我在TESOL课堂上学到了什么？

在我论文的一开始，我想向亚历克斯先生表达我的感激之情。感谢他的专业教学知识和技能，它给了我太多的灵感，我可以等待与我的学生分享。

一个普通的老师解释说，一个差劲的老师抱怨，一个好的老师教书，一个伟大的老师激励。就我而言，亚历克斯先生是一位精力充沛、专业的教师，他以一种非常深刻和长期的方式激励着我。

首先，关于教学计划的一个想法。我过去每周都要准备教学计划，有时我会感到沮丧，因为每节课我都需要从头开始。我每天都很忙，但学生们也不能系统地取得很大的进步。相反，亚历克斯先生启发我，一切都要努力。我们需要收集大约半年的追索权和信息。它包括歌曲、教材、抽认卡、问卷、电影以及我们在教学中需要的一切。

第二，我学习了第二语言习得中的各种活动。在英语学习的每一步中，我们都有听、说、读、写。在亚历克斯先生的讲座之后，我对每一个过程都有了一个全新的看法。例如，每个步骤的定义以及如何教授每个过程。

第三，我们花了很多时间练习每一个过程。这也给了我一些暗示，我过去教得很快，我很担心我的学生不理解，或者我想教更多的东西，这样我的学生就可以流利地说英语了。然而现实是，我练习了很多，他们没有得到多少，因为我从来没有确认或检查他们是否会使用或说英语。

最后，我再次感谢有机会来上课。同时，我也很高兴认识了很多来自中国各地的新朋友，他们给了我很多帮助。

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